Terapia Integratywna dla Osób Jąkających
Terapia Integratywna dla Osób Jąkających Ewy Galewskiej to nowatorskie podejście, które łączy elementy terapii logopedycznej, psychoterapeutycznej oraz pracy nad komunikacją w codziennych sytuacjach. Metoda ta traktuje jąkanie jako zaburzenie całościowe, obejmujące zarówno aspekty fizjologiczne, jak i emocjonalno-społeczne.
Terapia Integratywna dla Osób Jąkających Ewy Galewskiej
W procesie terapeutycznym podkreśla się indywidualne potrzeby pacjenta. Sesje odbywają się w naturalnym otoczeniu, co umożliwia łatwiejsze przeniesienie uzyskanych efektów do codziennej komunikacji. Terapia integruje tradycyjne ćwiczenia logopedyczne z technikami pracy nad emocjami oraz budowaniem pewności siebie. Dzięki temu pacjent nie tylko poprawia płynność mowy, ale również uczy się radzić sobie z lękiem w kontaktach interpersonalnych.
Jak wygląda terapia?
W praktyce terapia rozpoczyna się od szczegółowej diagnozy, podczas której identyfikowane są indywidualne potrzeby pacjenta. Następnie opracowywany jest spersonalizowany plan działania, łączący ćwiczenia logopedyczne, techniki pracy nad emocjami oraz zadania z zakresu rozwijania umiejętności interpersonalnych. Sesje prowadzone są zarówno indywidualnie, jak i w grupach, co pozwala na bezpośrednią wymianę doświadczeń i wzajemne wsparcie. Podczas terapii stosowane są metody umożliwiające stopniowe oswajanie sytuacji lękowych, a także ćwiczenia relaksacyjne, które pomagają zredukować napięcie i stres związany z mówieniem.
Czego się spodziewać?
Metoda Galewskiej wyróżnia się przede wszystkim holistycznym podejściem do problemu jąkania. Umożliwia kompleksową pracę nad samym procesem komunikacji, co przekłada się na długotrwałe efekty. Indywidualne podejście pozwala na dostosowanie programu do specyficznych potrzeb każdego uczestnika, co zwiększa motywację i skuteczność terapii. Dzięki połączeniu strategii logopedycznych i psychologicznych, metoda skutecznie redukuje lęk przed mówieniem i buduje poczucie własnej wartości. Pacjenci często zauważają poprawę nie tylko w zakresie płynności mowy, ale również w jakości relacji z otoczeniem.
Najczęstsze pytania
Pacjenci najczęściej pytają o czas trwania terapii, efekty, jakie można osiągnąć oraz możliwości łączenia terapii z innymi metodami wsparcia. Wiele osób zastanawia się, czy terapia integratywna sprawdzi się w ich indywidualnym przypadku oraz jakie zmiany można zauważyć już po początkowej fazie terapii. Odpowiedzi na te pytania zależą od indywidualnej sytuacji, jednak doświadczenia wielu pacjentów wskazują, że przy regularnej pracy efekty są widoczne i mają pozytywny wpływ na codzienne funkcjonowanie.
Grupa wiekowa
Program terapii integratywnej Ewy Galewskiej jest przeznaczony dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych. W przypadku najmłodszych pacjentów kluczową rolę odgrywa aktywne zaangażowanie rodziców lub opiekunów, którzy wspierają i ułatwiają pracę terapeutyczną poza gabinetem. U młodzieży i dorosłych efekty terapii mogą być widoczne już po kilkutygodniowej systematycznej pracy, jednak sukces zależy od indywidualnej motywacji oraz gotowości do zmiany nawyków komunikacyjnych. Metoda ta stanowi wartościowe narzędzie dla osób, które chcą kompleksowo pracować nad swoją mową.
Jąkanie to nie tylko problem z mową, ale wyzwanie komunikacyjne, które wpływa na całe życie. Celem terapii jest nie tylko płynność mowy, ale przede wszystkim swobodna i satysfakcjonująca komunikacja.
– metoda dr E. Galewskiej
Wsparcie rodziny i bliskich jest nieocenione w procesie terapii jąkania. Kluczem do trwałej poprawy jest praca nad pewnością siebie i akceptacją własnej mowy.
– metoda dr E. Galewskiej
Terapia Integratywna Ewy Galewskiej – co się dzieje na terapii?
Komunikacja – jak mówić z innymi?
Rozmowy z bliskimi
Ćwiczymy mówienie z rodziną i przyjaciółmi. To jak trening przed meczem – przygotowujemy się do prawdziwych wyzwań.
Mówienie w różnych sytuacjach
Uczymy się mówić w sklepie, w autobusie, w pracy. To jak podróżowanie – im więcej miejsc odwiedzisz, tym więcej się nauczysz.
Akceptacja jąkani
Uczymy się akceptować, że czasem się zająkniemy. To jak akceptacja pogody – nie zawsze jest słonecznie, ale zawsze można znaleźć coś dobrego.
Logopedia – jak ćwiczymy mowę?
Mówienie bez wysiłku
Uczymy się mówić tak, żeby nie napinać mięśni. To jak jazda na rowerze – im bardziej się spinasz, tym trudniej utrzymać równowagę.
Oddech
Ćwiczymy oddychanie, żeby mówić płynnie i spokojnie. To jak śpiewanie – bez dobrego oddechu nie wydobędziesz pięknego dźwięku.
Dźwięki i sylaby
Bawimy się dźwiękami i sylabami, żeby łatwiej je wymawiać. To jak układanie klocków – z małych elementów tworzymy całość.
Psychoterapia – co z emocjami?
Rozmowa o uczuciach
Mówimy o tym, co czujemy, kiedy się jąkamy. Czy się wstydzimy? Boimy? To jak oczyszczanie rany – trzeba ją najpierw zobaczyć, żeby móc ją wyleczyć.
Radzenie sobie ze stresem
Uczymy się, jak się uspokoić w trudnych sytuacjach. To jak noszenie parasola – chroni nas przed deszczem.
Budowanie pewności siebie
Odkrywamy swoje mocne strony i uczymy się wierzyć w siebie. To jak patrzenie w lustro – widzimy swoje piękno.